Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad
Fernando Martínez
Ubicación curricular
Contenido Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre los conflictos que tiene en la escuela y la familia para valorar las posibles alternativas de solución.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad
Objetivo: Reflexionar sobre los conflictos que tienen en la escuela y la familia, para valorar las posibles alternativas de solución.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y igualdad de género
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo específico: Conocer y comprender qué son los conflictos y problemas de la vida en la comunidad.
Actividades:
- Presentación del tema: "Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad".
- Realizar una lluvia de ideas sobre los conflictos que los alumnos han experimentado en la escuela y la familia.
- Explicar qué es un conflicto y cómo afecta a la comunidad.
- Realizar una actividad grupal: los alumnos escribirán en papelitos diferentes conflictos que han tenido y los colocarán en un frasco.
- Cierre de la sesión: reflexionar sobre la importancia de encontrar alternativas para solucionar los conflictos.
Sesión 2:
Objetivo específico: Identificar las alternativas posibles para solucionar los conflictos.
Actividades:
- Revisión de los conflictos que se colocaron en el frasco.
- Realizar una dinámica de grupo: los alumnos se dividirán en parejas y deberán discutir una posible solución para el conflicto que les haya tocado.
- Presentación de las soluciones propuestas por cada pareja y reflexión grupal sobre su eficacia.
- Realizar una lista de las alternativas más efectivas para solucionar los conflictos.
- Cierre de la sesión: reflexionar sobre la importancia de conocer las alternativas antes de llegar a los conflictos.
Sesión 3:
Objetivo específico: Aplicar l