Diálogo y normas para el intercambio de opiniones

Jorge alberto Salazar
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Nombre de la clase: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


Grado: 3º de Primaria


Tema: Diálogo y normas para el intercambio de opiniones


Objetivo de la clase (PDA): Reconocer y usar pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender de manera interdisciplinar: Conducta de los alumnos y redacción de textos.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Sesión 1: Introducción al diálogo y las normas de intercambio oral



  • Presentación del tema y su importancia en la vida cotidiana.

  • Discusión en grupo sobre la importancia de escuchar a los demás y respetar las opiniones.

  • Establecimiento de normas básicas para el diálogo: respetar el turno de palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía.

  • Actividad práctica: Juego de roles en el que los estudiantes practicarán el diálogo siguiendo las normas establecidas.


Sesión 2: La importancia de mantener el interés en el diálogo



  • Recapitulación de las normas establecidas en la sesión anterior.

  • Discusión en grupo sobre la importancia de mantener el interés en el diálogo.

  • Actividad práctica: Juego de adivinanzas en el que los estudiantes deben prestar atención y formular preguntas para resolverlas.


Sesión 3: El uso de preguntas para profundizar en un tema de diálogo



  • Repaso de las normas básicas del diálogo.

  • Discusión en grupo sobre la importancia de plantear preguntas para profundizar en un tema de conversación.

  • Actividad práctica: Los e