Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos

Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de narración de sucesos del pasado y del presente y reflexionar sobre los tiempos presente, pretérito y copretérito.

Actividades:

1. Inicio: Presentar a los alumnos un video corto que muestre diferentes sucesos o situaciones. Luego, en grupos pequeños, los alumnos discutirán sobre los sucesos presentados y cómo se relacionan con el pasado, el presente y el copretérito.


2. Desarrollo: Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón sobre los diferentes tiempos verbales en español. Luego, explicar brevemente el presente, el pretérito y el copretérito y ejemplificar con algunos verbos.


3. Aplicación: Entregar a los alumnos una lista de diferentes sucesos y situaciones y pedirles que los clasifiquen en los tiempos verbales correspondientes. Luego, en grupos, discutirán sus respuestas y justificarán sus decisiones.


4. Cierre: Comentar las respuestas de los grupos y aclarar cualquier duda sobre los tiempos verbales. Asignar una tarea para la próxima sesión, que consiste en escribir una pequeña narración de un suceso pasado.

Sesión 2: Narración de sucesos pasados
Duración: 45 minutos

Objetivo: Practicar la narración de sucesos pasados utilizando los tiempos verbales aprendidos.

Actividades:

1. Inicio: Recordar brevemente los tiempos verbales presente, pretérito y copretérito. Luego, pedir a los alumnos que compartan las narraciones del suceso pasado que escribieron como tarea.


2. Desarrollo: En grupo clase, seleccionar una de las narraciones compartidas y analizarla en términos de los tiempos verbales utilizados. Identificar los verbos en cada tiempo y discutir cómo se utiliza cada un