Lectura compartida en voz alta

Plan de clase

Tema: Lectura compartida en voz alta
Nivel: Primaria 2º
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Objetivo: Comentar con otras personas el contenido de textos que ha escuchado, abordando diferentes aspectos del mismo.

Actividad 1 (10 minutos): Introducción

• Iniciar la clase con una actividad de motivación, como una canción relacionada con la lectura.


• Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de compartir y dialogar sobre los textos que se escuchan.

Actividad 2 (15 minutos): Lectura compartida

• Lectura en voz alta de un cuento o fragmento de un libro.


• Fomentar la participación de los alumnos, animándolos a compartir sus puntos de vista y opiniones sobre la historia.

Actividad 3 (15 minutos): Comentario grupal

• Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un aspecto específico para discutir sobre el texto leído.


• Los aspectos pueden ser: actitudes de los protagonistas, datos o situaciones interesantes, alternativas para resolver un problema o atender una necesidad, experiencias personales, reportes sobre noticias, etcétera.


• Cada grupo deberá discutir su aspecto y compartir sus conclusiones con el resto de la clase.

Actividad 4 (5 minutos): Reflexión final

• Realizar una reflexión final en grupo sobre la importancia de compartir y dialogar sobre los textos que se escuchan.


• Animar a los alumnos a seguir practicando la lectura compartida en voz alta en su tiempo libre.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de participación en la discusión grupal:

• Nivel de participación y aportes en la discusión del texto.


• Calidad de los comentarios realizados.


• Respeto hacia las opini