Descubriendo el Día de la Independencia de México

Ilian Vanessa S‡nchez Ram’rez
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comparte con sus pares lo que entiende del significado de algunas celebraciones y conmemoraciones de su comunidad en las que participa ha participado.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Título: Descubriendo el Día de la Independencia de México


Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos


Objetivos:



  • Introducir el tema de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, celebraciones y obras del patrimonio artístico y cultural.

  • Despertar el interés de los alumnos por aprender sobre el Día de la Independencia de México.

  • Fomentar el pensamiento crítico y la participación activa de los alumnos.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y bienvenida.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre celebraciones y conmemoraciones en la comunidad.

    • Introducir el problema: "No conocemos acerca del Día de la Independencia de México".



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentación de imágenes y videos relacionados con el Día de la Independencia de México.

    • Realizar una ronda de preguntas para evaluar el conocimiento previo de los alumnos sobre el tema.

    • Explicación breve sobre la historia y significado del Día de la Independencia de México.

    • Realizar una actividad grupal de reflexión y discusión sobre la importancia de esta celebración.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Resumen de lo aprendido en la sesión.

    • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre otras celebraciones y conmemoraciones de su comunidad.




Sesión 2: Investigando nuestras celebraciones
Duración: 45 minutos


Objetivos:



  • Promover el trabajo colaborativo y la investigación de los alumnos.

  • Conocer y valorar las celebraciones y conmemoraciones de su comunidad.

  • Fomentar la inclusión y el respeto hacia las diferentes tradiciones culturales.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Repaso de lo aprendido e