Estructura y funcionamiento del cuerpo humano y su relación con la salud ambiental

Monica Díaz
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano y su relación con la salud ambiental


Sesión 1:
Tema: Introducción a los sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico


Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de la estructura y funcionamiento del cuerpo humano, específicamente en los sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico.


Actividades:



  1. Inicio: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos acerca de qué creen ellos que es el sistema circulatorio, respiratorio e inmunológico, y cuál creen que es su función en el cuerpo humano.

  2. Presentación: Mostrar imágenes y videos relacionados con los sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico para que los alumnos tengan una idea más clara de cómo se ven y cómo funcionan.

  3. Indagación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una pregunta de investigación acerca de uno de los sistemas mencionados. Los alumnos deberán investigar en libros y recursos digitales para responder a su pregunta.

  4. Puesta en común: Cada grupo deberá compartir sus hallazgos con el resto de la clase.


Sesión 2:
Tema: El sistema inmunológico y su participación en la defensa del cuerpo humano


Objetivo: Explicar la importancia del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades.


Actividades:



  1. Repaso: Hacer una breve recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior acerca de los sistemas circulatorio y respiratorio.

  2. Presentación: Mostrar una presentación o infografía sobre el sistema inmunológico, destacando sus principales funciones y órganos.

  3. Análisis de casos: Presentar a los alumnos diferentes casos de enfermedades o infecciones y analizar cóm