Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Herbey Gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Objetivo (PDA): Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problema a atender: Problemas de convivencia escolar.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Sesión 1:
- Presentación del proyecto y objetivo de la clase.
- Actividad de lluvia de ideas sobre actividades y eventos escolares relevantes.
- Lectura en voz alta de un texto narrativo relacionado con el tema y los problemas de convivencia escolar.
- Discusión guiada sobre la importancia de la convivencia escolar y cómo afecta a los eventos y actividades escolares.
- Tarea: Los alumnos deben entrevistar a un compañero sobre algún evento relevante que hayan vivido en la escuela y escribir una breve narración acerca de ello.
Sesión 2:
- Revisión de las narraciones escritas por los alumnos.
- Retroalimentación y corrección de errores.
- Ejercicio de organización temporal y causal: los alumnos deben ordenar en una línea de tiempo los eventos narrados por sus compañeros.
- Actividad de grupo: los alumnos deben discutir en grupos pequeños cómo podrían mejorar la convivencia escolar para evitar problemas en futuros eventos.
- Tarea: Los alumnos deben escribir una narración sobre su experiencia en un evento escolar, enfocándose en la organización temporal y causal.
Sesión 3:
- Revisión de las narraciones escritas por los alumnos.
- Retroalimentación y corrección de errores.
- Actividad de dramatización: los alumnos deben representar en parejas alguna de las narraciones escr