Introducción al tema y reflexión sobre la diversidad

Arely Garcia
Preescolar 1º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con diferentes compañeras y compañeros, para establecer relaciones de amistad, igualdad, empatía y colaboración.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la diversidad (45 minutos)


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la interacción con personas de diversos contextos y su contribución a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):
    a. Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre la importancia de relacionarnos con personas diferentes a nosotros y cómo esto nos ayuda a convivir de manera más positiva".
    b. Pregunta motivadora: "¿Alguna vez han conocido a alguien que sea diferente a ustedes? ¿Cómo se sintieron al conocer a esa persona?".



  2. Desarrollo (25 minutos):
    a. Proyección de imágenes que muestren diversas situaciones de interacción entre personas (ejemplo: niños de distintas razas jugando juntos, personas con discapacidad participando en actividades, etc.).
    b. Reflexión y debate grupal: "¿Qué situaciones podemos observar en las imágenes? ¿Qué opinan de esas situaciones? ¿Por qué creen que es importante interactuar con personas diferentes a nosotros?".



  3. Cierre (10 minutos):
    a. Elaboración de un dibujo o collage que represente la diversidad (cada alumno puede utilizar diferentes materiales como papel de colores, tijeras, pegamento, revistas, etc.).
    b. Compartir los trabajos realizados y resaltar la importancia de valorar y respetar las diferencias de los demás.




Sesión 2: Conociendo a nuestros compañeros (45 minutos)


Objetivo: Fomentar la interacción entre los alumnos y promover relaciones de amistad, igualdad, empatía y colaboración.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):
    a. Recordatorio de la sesión anterior y del objetivo de la clase: "En la sesión anterior