Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Carolina Castañeda- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Grado: 5º de Primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
PDA: Lee cuentos y poemas mexicanos seleccionados a partir de sus intereses y gustos, y comparte los motivos de su elección.
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad: Atender al problema de los padres de familia queriendo hacer todo por ellos.
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema de la clase y generar interés en los alumnos.
Actividades:
- Presentar una selección de cuentos y poemas mexicanos.
- Realizar una dinámica de lectura en voz alta de uno de los cuentos.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los cuentos y poemas presentados.
- Pedir a los alumnos que elijan un cuento o poema que les haya gustado y anotarlo en una hoja.
Sesión 2:
Objetivo: Analizar los cuentos y poemas seleccionados por los alumnos.
Actividades:
- Pedir a los alumnos que compartan el cuento o poema que eligieron y los motivos de su elección.
- Realizar una lectura en grupo del cuento o poema seleccionado por cada alumno.
- Realizar una discusión en grupo sobre el contenido, mensaje y estructura del cuento o poema.
- Solicitar a los alumnos que escriban una reflexión sobre su experiencia con los cuentos y poemas.
Sesión 3:
Objetivo: Fomentar la creatividad y la escritura de cuentos y poemas propios.
Actividades:
- Presentar ejemplos de cuentos y poemas escritos por autores mexicanos.
- Realizar una actividad de escritura creativa, en la cual los alumnos deberán crear su propio cue