Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.

Profra. Lesly Sotelo
Ubicación curricular
Contenido Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe las estructuras y funciones básicas de la célula a partir de modelos, explica la participación de la membrana y el citoplasma en las funciones de nutrición y relación, y del núcleo en la reproducción y herencia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.


Objetivo:
PDA: Describe las estructuras y funciones básicas de la célula a partir de modelos, explica la participación de la membrana y el citoplasma en las funciones de nutrición y relación, y del núcleo en la reproducción y herencia.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Interdisciplinariedad: Habilidad lectora.


Enfoque: Inclusión y Vida saludable.


Sesión 1:


Inicio:



  • Realizar una actividad de lluvia de ideas para que los alumnos compartan lo que saben sobre los microscopios y su importancia en el estudio de los seres vivos.

  • Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y explicar cómo se logrará a través de la metodología de aprendizaje por indagación.

  • Motivar a los alumnos a desarrollar su habilidad lectora a través de la investigación y lectura de textos relacionados con el tema.


Desarrollo:



  • Organizar a los alumnos en grupos y asignarles diferentes preguntas de investigación relacionadas con el uso del microscopio en el estudio de la célula.

  • Proporcionar a los grupos diferentes materiales, como microscopios, láminas preparadas y libros de texto.

  • Permitir a los alumnos investigar, observar y discutir en sus grupos las respuestas a sus preguntas de investigación.

  • Fomentar la participación activa de los estudiantes y guiarlos en su proceso de descubrimiento.


Cierre:



  • Pedir a cada grupo que presente sus hallazgos y conclusiones ante el resto de la clase.

  • Realizar una síntesis grupal donde se destaquen los puntos más relevantes sobre la importancia del microscopio en el estu