Introducción al tema y exploración del conocimiento previo
Jonathan Carreon
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y describe la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y exploración del conocimiento previo (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos identificarán y describirán la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Inicio (10 minutos):
- Saludo a los alumnos y recordatorio de la importancia de una alimentación saludable.
- Preguntar a los alumnos si saben qué es el sistema digestivo y cuáles creen que son sus funciones.
Desarrollo (30 minutos):
- Explicación del tema: Estructura y funciones del sistema digestivo y su relación con el sistema circulatorio.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los órganos que conforman el sistema digestivo y su función específica.
- Repartir tarjetas con diferentes órganos del sistema digestivo y pedir a los alumnos que formen grupos según correspondan a la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos.
- Realización de una representación gráfica de la ruta de los alimentos en el cuerpo humano.
Cierre (5 minutos):
- Reflexión sobre la importancia de una buena alimentación y cómo el sistema digestivo nos ayuda a aprovechar los nutrientes de los alimentos.
- Tarea: Investigar sobre la importancia de los nutrientes en nuestra alimentación y su relación con la salud.
Sesión 2: El sistema locomotor y su relación con el sistema digestivo (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos identificarán y describirán la relación entre el sistema locomotor y el sistema digestivo, a partir de anali