La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en el Siglo XV

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en el Siglo XV

Objetivo (PDA): Indaga acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción al Siglo XV y el desarrollo del comercio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad 1: Los alumnos formarán equipos y realizarán una lluvia de ideas sobre qué saben acerca del comercio en el Siglo XV en Europa y Asia.


• Actividad 2: Los equipos recibirán diferentes fuentes de información (textos, imágenes, mapas, etc.) y analizarán la información para identificar los principales aspectos del desarrollo del comercio en esa época.


• Discusión en plenaria sobre los hallazgos de cada equipo.

Sesión 2 (45 minutos):
Tema: La geografía y navegación en Europa y Asia en el Siglo XV

• Actividad 1: Los alumnos se dividirán en parejas y realizarán una investigación sobre los avances en la geografía y navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.


• Actividad 2: Cada pareja presentará sus hallazgos a través de una exposición corta.


• Discusión en plenaria sobre los avances y su impacto en el comercio y la navegación.

Sesión 3 (45 minutos):
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

• Actividad 1: Los alumnos formarán nuevos equipos y realizarán una investigación sobre cómo se conformaron las metrópolis y los sistemas de dominación en Europa y Asia durante el Siglo XV.


• Actividad 2: Cada equipo presentará sus hallazgos a través de una maqueta o mapa conceptual.


• Discusión en plenaria sobre los diferent