Capacidades y habilidades motrices

Plan de clase

Tema: Capacidades y habilidades motrices

PDA (Propósito de Aprendizaje): Aplica sus capacidades, habilidades y destrezas motrices al organizar y participar en situaciones de juego e iniciación deportiva, para favorecer su disponibilidad corporal.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar a atender: Coreografía para el día de muertos, elaboración de calaveritas y tumbas.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema Capacidades y habilidades motrices. Explicar la importancia de mantener una buena disponibilidad corporal para el desarrollo de actividades físicas.


• Exposición del problema interdisciplinar: Coreografía para el día de muertos.


• Realización de ejercicios de calentamiento y estiramientos para preparar el cuerpo.


• Introducción a la coreografía, enseñando algunos pasos básicos y movimientos.


• División de los alumnos en grupos para que trabajen en la creación de una pequeña coreografía.

Sesión 2:

• Repaso de los pasos y movimientos aprendidos en la sesión anterior.


• Práctica de la coreografía en grupos.


• Observación y corrección de los movimientos por parte del docente.


• Reflexión sobre la importancia de la coordinación y la sincronización en una coreografía.

Sesión 3:

• Continuación de la práctica de la coreografía en grupos.


• Incorporación de elementos de expresión corporal y trabajo en equipo en la coreografía.


• Enlaces con la elaboración de calaveritas y tumbas. Los alumnos podrán diseñar su propio personaje o figura relacionada con el día de muertos y realizarán una actividad de dibujo o modelado para representarla.