Alimentación saludable utilizando el Plato del Bien Comer
HECTOR MIGUEL MIRANDA- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Alimentación saludable utilizando el Plato del Bien Comer
Secuencia didáctica:
Sesión 1 - Duración: 45 minutos
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos podrán explicar la importancia del consumo de una alimentación higiénica y variada que incluya verduras y frutas; cereales y tubérculos; leguminosas y alimentos de origen animal acorde con el Plato del Bien Comer y sus prácticas culturales, para el buen funcionamiento del cuerpo.
Actividades:
Inicio (5 minutos):
- Saludo a los alumnos y motivación sobre la importancia de una alimentación saludable.
- Realización de una breve encuesta sobre los alimentos que consumen en su día a día.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación del Plato del Bien Comer y explicación de cada uno de sus grupos de alimentos.
- Proyección de imágenes y ejemplos de alimentos pertenecientes a cada grupo.
- Diálogo abierto con los alumnos sobre la importancia de incluir cada grupo de alimentos en su dieta diaria.
Cierre (10 minutos):
- Realización de una actividad práctica donde los alumnos podrán armar su propio plato del bien comer utilizando recortes de imágenes de alimentos.
- Reflexión final sobre la importancia de una alimentación saludable y el impacto en el buen funcionamiento del cuerpo.
Sesión 2 - Duración: 45 minutos
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos podrán tomar decisiones encaminadas a favorecer la salud y el medio ambiente, así como la economía familiar en relación a la alimentación saludable.
Actividades:
Inicio (5 minutos):
- Repaso del contenido de la sesión anterior y de la importancia de una alimentación saludable.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación de las pr