Comprensión y producción de textos explicativos
profe:Jorge Luis Serrano
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de textos explicativos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Localiza y lee textos explicativos de temas variados.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Comprensión y producción de textos explicativos
Tema: La importancia de mantener la tradición del Día de Muertos en nuestra comunidad.
Objetivo (PDA): Los alumnos serán capaces de localizar y leer textos explicativos de temas variados relacionados con el Día de Muertos.
Metodología: Proyecto Comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y contexto del proyecto: la importancia de mantener la tradición del Día de Muertos.
- Discusión grupal sobre las costumbres y significados del Día de Muertos en nuestra comunidad.
- Lectura y análisis de textos explicativos sobre el origen y significado del Día de Muertos.
- Actividad práctica: los alumnos redactarán un pequeño texto explicativo sobre el Día de Muertos.
Sesión 2:
- Continuación de la actividad práctica: los alumnos compartirán sus textos explicativos en grupos pequeños y recibirán retroalimentación.
- Lectura y análisis de textos explicativos sobre elementos tradicionales del Día de Muertos, como el altar y las ofrendas.
- Actividad práctica: los alumnos diseñarán un mini altar de Día de Muertos utilizando materiales reciclables.
Sesión 3:
- Presentación de los mini altares creados por los alumnos.
- Lectura y análisis de textos explicativos sobre la importancia de mantener las tradiciones y costumbres en la comunidad.
- Actividad práctica: los alumnos redactarán un texto explicativo sobre la importancia de mantener la tradición del Día de Muertos en nuestra comunidad.
Sesión 4:
- Continuación de la actividad práctica: los alumnos compartirán sus textos explicativos en grupos pequeños y recibirán retroalimentación.
- Lectura y a