Interacciones de la electricidad y el magnetismo

David
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica el funcionamiento de aparatos tecnológicos de comunicación, a partir de las ondas electromagnéticas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo


Objetivo (PDA): Explicar el funcionamiento de aparatos tecnológicos de comunicación, a partir de las ondas electromagnéticas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema: La falta de interés de los alumnos hacia esta disciplina


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica


Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de comprensión y aplicación de conceptos, 2) Presentación oral sobre un aparato tecnológico y su funcionamiento.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema a través de una pregunta generadora: ¿Cómo se comunican los aparatos tecnológicos?

  • Realización de una lluvia de ideas en grupo sobre los diferentes aparatos tecnológicos de comunicación que conocen.


Desarrollo:



  • Introducción al concepto de ondas electromagnéticas y su relación con la electricidad y el magnetismo.

  • Explicación de la importancia de las ondas electromagnéticas en la comunicación a través de ejemplos de aparatos tecnológicos.

  • Actividad práctica: experimento con imanes y una brújula para demostrar la interacción entre la electricidad y el magnetismo.


Cierre:



  • Reflexión en grupo sobre la importancia de entender las interacciones entre la electricidad y el magnetismo para comprender el funcionamiento de los aparatos tecnológicos de comunicación.

  • Asignación de una tarea para la próxima sesión: investigar sobre un aparato tecnológico de comunicación y cómo utiliza las ondas electromagnéticas.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior a través de preguntas sobre las interacciones entre la electricidad y el magnetismo.

  • Presentación de los aparatos tecn