Explorando las leyendas: combinación de la realidad y la fantasía en elementos simbólicos de las manifestaciones culturales y artísticas.

Dalila Velázquez
Primaria 5º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Combinación de la realidad y la fantasía en elementos simbólicos de las manifestaciones culturales y artísticas, que dan identidad y sentido de pertenencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia movimientos, gestos y formas que crean los objetos y los cuerpos en una manifestación cultural o artística, para reflexionar sobre aquello que simbolizan.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Título de la clase: Explorando las leyendas: combinación de la realidad y la fantasía en elementos simbólicos de las manifestaciones culturales y artísticas.


Nivel: 5º de Primaria


Objetivo de la clase (PDA): Apreciar movimientos, gestos y formas que crean los objetos y los cuerpos en una manifestación cultural o artística, para reflexionar sobre aquello que simbolizan.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción a las leyendas
Duración: 45 minutos



  • Presentación del tema: Combinación de la realidad y la fantasía en elementos simbólicos de las manifestaciones culturales y artísticas.

  • Explicación del objetivo de la clase: Apreciar movimientos, gestos y formas que crean los objetos y los cuerpos en una manifestación cultural o artística, para reflexionar sobre aquello que simbolizan.

  • Brainstorming sobre las leyendas que los estudiantes conocen y han escuchado.

  • Presentación de diferentes leyendas de la comunidad local y/o nacional.

  • Puesta en común: Reflexionar sobre lo que simbolizan las leyendas.

  • Actividad práctica: Los estudiantes elegirán una leyenda y dibujarán un elemento simbólico que represente la combinación de la realidad y la fantasía en la manifestación cultural o artística de la leyenda.


Sesión 2: Investigando las leyendas
Duración: 45 minutos



  • Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.

  • Introducción a la investigación de las leyendas: Importancia de conocer y dar a conocer las leyendas.

  • Actividad práctica: Los estudiantes formarán grupos y seleccionarán una leyenda para investigar. Deberán buscar información sobre la historia, personajes, elementos simbólicos, entre otros, y preparar una presentación p