Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

FERNANDO GIOVANNI TORRES
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Nombre de la asignatura: Química
Grado: Secundaria 3º
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).


Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico y de Interculturalidad crítica


Fases de la clase:


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional.

  • Planteamiento del problema: Diferentes tipos de inteligencia.

  • Activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre los avances científicos y tecnológicos más importantes en la historia de la humanidad.


Desarrollo:



  • Organización en grupos de 4 estudiantes.

  • Investigación en internet y libros de consulta sobre los hitos más relevantes en el avance del conocimiento científico y tecnológico a nivel nacional e internacional.

  • Cada grupo se enfocará en un ámbito específico (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos) para identificar los aportes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas.

  • Elaboración de una presentación digital con los resultados de la investigación.


Cierre:



  • Exposición de las presentaciones por parte de cada grupo.

  • Reflexión sobre los aportes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas.

  • Conclusion