Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Rosa iris Olea- Interculturalidad crítica
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Objetivo de Aprendizaje (PDA): Comprende que el medio ambiente es el conjunto de componentes naturales (factores biológicos: seres vivos, y factores físicos: agua, aire, suelo, Sol, clima, entre otros) en interacción con los componentes sociales (aspectos culturales, económicos, científicos, tecnológicos y políticos).
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema a atender: Identificar la simetría de los seres vivos
Enfoque interdisciplinar: Interculturalidad crítica y Artes y experiencias estéticas
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Introducción (10 minutos):
- Presentar el tema de la clase: factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su importancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad.
- Motivar a los alumnos con imágenes y ejemplos de la diversidad natural en México.
Desarrollo (25 minutos):
- Realizar una lluvia de ideas sobre los componentes naturales del medio ambiente.
- Explicar brevemente los componentes sociales del medio ambiente y su interacción con los componentes naturales.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un componente natural o social para investigar y exponer en la siguiente sesión.
Cierre (10 minutos):
- Reflexionar sobre la importancia de conservar la biodiversidad y el medio ambiente en México.
- Asignar la tarea de investigar sobre la importancia de la simetría en los seres vivos para la siguiente ses