Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
Xochilt Ortiz
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
Objetivo: Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconociendo el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Tema Transversal: Importancia del cuidado del cuerpo y del cerebro
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema y motivación: Presentar imágenes o videos que evidencien la importancia del cuidado del cuerpo y del cerebro.
- Generación de preguntas: Los alumnos formularán preguntas relacionadas con el funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
- Investigación guiada: Los alumnos se organizarán en grupos para investigar sobre los sistemas nervioso y endocrino, su funcionamiento y su relación en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.
Sesión 2:
- Socialización de la investigación: Cada grupo compartirá sus hallazgos y conclusiones sobre los sistemas nervioso y endocrino.
- Actividad práctica: Realizar una actividad experimental para evidenciar el funcionamiento del sistema nervioso, como por ejemplo, la respuesta de reflejos.
- Reflexión y análisis: Los alumnos discutirán sobre los conceptos aprendidos y su relación con la importancia del cuidado del cuerpo y del cerebro.
Sesión 3:
- Exposición y discusión de casos: Se presentarán casos reales o ficticios relacionados con los efectos de las hormonas en la maduración sexual y la reproducción. Los alumnos analizarán y reflexionarán sobre los mism