Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Marisol Landa- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Objetivo (PDA): Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Fase 1: Inicio
Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad. Explicar brevemente en qué consiste y su importancia en la vida cotidiana.
Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes materiales que se utilizan en la comunidad y los procesos técnicos a los que están sujetos.
Introducción al concepto de Aprendizaje servicio y su importancia en la construcción de una sociedad más justa y sostenible.
Fase 2: Desarrollo
Lectura de un texto relacionado con el tema, seleccionado previamente, que aborde la problemática del uso inadecuado de los materiales y los procesos técnicos en la comunidad.
Análisis y discusión del texto, reflexionando sobre los impactos sociales y ambientales que puede tener el mal uso de los materiales y los procesos técnicos.
Trabajo en grupos para investigar sobre los materiales y procesos técnicos utilizados en una comunidad específica de la región.
Diseño y desarrollo de un proyecto de Aprendizaje servicio que busque prevenir daños sociales o a la naturaleza a través del uso adecuado de los materiales y los procesos técnicos en esa comunidad específica.
Fase 3: Cierre
- Presentación de los proyectos de Aprendizaje servicio por parte de cada grupo.