Introducción al tema - 45 minutos

Carlos Abelardo Pérez
Primaria 4º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Descripción de personas, lugares, hechos y procesos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planea, escribe, revisa y corrige textos donde describe, de manera lógica, procesos con los que tiene cierta familiaridad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema - 45 minutos
Objetivo: Introducir a los estudiantes al tema de la descripción de personas, lugares, hechos y procesos.


Actividades:



  1. Inicio de la clase: Realizar una pregunta a los estudiantes sobre qué entienden por descripción y cómo la utilizan en su vida diaria.

  2. Presentar una lámina con imágenes de diferentes personas, lugares, hechos y procesos y pedir a los estudiantes que las observen detenidamente.

  3. En grupos pequeños, los estudiantes discutirán las imágenes y compartirán sus observaciones. Luego, cada grupo seleccionará una imagen para describirla utilizando adjetivos y palabras descriptivas.

  4. Cada grupo compartirá su descripción con el resto de la clase.

  5. Concluir la sesión reforzando el concepto de descripción y explicando la importancia de utilizarla de manera lógica.


Sesión 2: Descripción de personas - 45 minutos
Objetivo: Desarrollar la habilidad de describir personas de manera lógica y coherente.


Actividades:



  1. Inicio de la clase: Mostrar a los estudiantes una fotografía de una persona desconocida y pedirles que describan su apariencia física y características.

  2. En grupos pequeños, los estudiantes compartirán sus descripciones y seleccionarán las más completas y detalladas.

  3. Cada grupo presentará su descripción de la persona seleccionada al resto de la clase.

  4. Indicar a los estudiantes que escriban un párrafo breve donde describan a una persona de su elección.

  5. Los estudiantes compartirán sus textos con un compañero y se corregirán mutuamente.


Sesión 3: Descripción de lugares - 45 minutos
Objetivo: Desarrollar la habilidad de describir lugares utilizando vocabulario adecuado.


Actividades:



  1. Inicio de