Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud
Cristobal Castillo
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia la cultura alimentaria mexicana, y descubre la diversidad de ingredientes que existen en el país, así como la influencia de otras culturas en el consumo y preparación de alimentos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud
Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Objetivo general (PDA): Aprecia la cultura alimentaria mexicana, y descubre la diversidad de ingredientes que existen en el país, así como la influencia de otras culturas en el consumo y preparación de alimentos.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Contextualización: Los niños desconocen la forma en como las tradiciones influyen en su vida cotidiana en familia y sociedad.
Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Duración total: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud. Explicar a los alumnos la importancia de una alimentación saludable.
- Lectura de un cuento o historia relacionada con la cultura alimentaria mexicana y la importancia de los alimentos saludables.
- Actividad de escritura: Los alumnos deberán escribir o dibujar su alimento favorito y explicar por qué es saludable.
- Aprendizaje servicio: Los alumnos investigarán sobre algún alimento mexicano y su beneficio para la salud. Deberán compartir la información con sus familias y preparar una muestra de dicho alimento para compartir en la siguiente sesión.
Sesión 2:
- Presentación de las muestras de alimentos preparadas por los alumnos y sus familias.
- Degustación de los alimentos preparados.
- Reflexión sobre la importancia de conocer y valorar la cultura alimentaria mexicana.
- Actividad de escritura: Los alumnos deberán escribir una carta agradeciendo a sus