Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.
Alma Vázquez
Ubicación curricular
Contenido Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Crea producciones con distintos lenguajes, oral, escrito, musical, visual, teatral, dancístico, en las que destaque aspectos valiosos de la escuela o la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.
Proyecto Comunitario: Rescatando nuestras tradiciones navideñas para promover la identidad cultural y la inclusión escolar.
Nivel: Primaria 3º
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivo:
- PDA: Crea producciones con distintos lenguajes, oral, escrito, musical, visual, teatral, dancístico, en las que destaque aspectos valiosos de la escuela o la comunidad.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al proyecto y sensibilización sobre la importancia de las tradiciones navideñas (45 minutos)
- Presentación del proyecto a los alumnos y explicación de los objetivos.
- Discusión sobre la importancia de las tradiciones navideñas para promover la identidad cultural y la inclusión escolar.
- Actividad: Los alumnos compartirán y discutirán sus propias tradiciones navideñas, resaltando aspectos valiosos de las mismas.
Sesión 2: Investigación y recopilación de información sobre las tradiciones navideñas (45 minutos)
- Los alumnos realizarán una investigación sobre las tradiciones navideñas de su comunidad y de otras culturas.
- Actividad: Los alumnos crearán un collage o mural con imágenes que representen diferentes tradiciones navideñas.
Sesión 3: Creación de propuestas artísticas para mejorar la escuela y la comunidad (45 minutos)
- Los alumnos identificarán aspectos de la escuela o la comunidad que puedan ser mejorados a través de propuestas artísticas.
- Actividad: Los alumnos diseñarán propuestas utilizando distintos lenguajes artísticos (oral, escrito, musical, visual, teatral, dancístico) para mejorar la escuela o la comunidad.
Sesión 4: Ensayo y pre