Valoración de la megadiversidad mexicana: Megadiversidad en México, diversidad cultural, relaciones ser humano-naturaleza y representaciones distintas de las diferentes culturas o grupos sociales, sobre la biodiversidad y su manejo, acorde a sus contextos.

Carlos Martinez
Ubicación curricular
Contenido Valoración de la megadiversidad mexicana: Megadiversidad en México, diversidad cultural, relaciones ser humano- naturaleza y representaciones distintas de las diferentes culturas o grupos sociales, sobre la biodiversidad y su manejo, acorde a sus contextos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y argumenta cómo la biodiversidad local influye en las tradiciones culturales de la comunidad (cultivos, alimentos, indumentaria, herbolaria, fiestas, ritos, entre otras).
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Valoración de la megadiversidad mexicana: Megadiversidad en México, diversidad cultural, relaciones ser humano-naturaleza y representaciones distintas de las diferentes culturas o grupos sociales, sobre la biodiversidad y su manejo, acorde a sus contextos.


Objetivo: Analizar y argumentar cómo la biodiversidad local influye en las tradiciones culturales de la comunidad (cultivos, alimentos, indumentaria, herbolaria, fiestas, ritos, entre otras).


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Enfoque: Inclusión y Igualdad de género


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema: Presentación de la megadiversidad en México y su importancia.

  • Actividad de motivación: Los alumnos formarán equipos y recibirán fotografías de elementos representativos de la biodiversidad mexicana. Deberán identificar qué elementos culturales están relacionados con cada fotografía.

  • Presentación del problema: Se presentará el problema a resolver: "Analizar cómo la biodiversidad local influye en las tradiciones culturales de nuestra comunidad".


Sesión 2 (45 minutos):



  • Investigación: Los equipos realizarán una investigación sobre la biodiversidad local y las tradiciones culturales de su comunidad. Se les proporcionarán recursos como libros, internet y entrevistas a miembros de la comunidad.

  • Registro de información: Cada equipo registrará la información obtenida en un documento compartido.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Análisis y argumentación: Los equipos analizarán la información recopilada y elaborarán argumentos sobre cómo la biodiversidad local influye en las tradiciones culturales de su comunidad. Deberán sustentar sus argumentos con ejemplos concretos.

  • Preparación de la presentac