Procesos técnicos para emprendimientos artesanales o fabriles, enfocado en la problemática de Violencia, poca tolerancia e inclusión.

Plan de clase

Planeación de clase: Procesos técnicos para emprendimientos artesanales o fabriles, enfocado en la problemática de Violencia, poca tolerancia e inclusión.

Objetivo de la clase:
Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.

Metodología: Aprendizaje-Servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "Procesos técnicos y emprendimientos artesanales o fabriles"


• Realizar una lluvia de ideas sobre la problemática local relacionada con la violencia, la poca tolerancia y la inclusión.


• Explicar el concepto de Aprendizaje-Servicio y cómo se aplicará en la clase.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación sobre emprendimientos artesanales o fabriles existentes y sustentables que aborden la problemática local.


• Identificación de recursos y materiales necesarios para implementar los emprendimientos.


• Planificación y diseño de posibles emprendimientos artesanales o fabriles, considerando los elementos del sistema técnico.

Cierre:

• Presentación de los emprendimientos propuestos por cada equipo.


• Reflexión sobre la importancia de abordar la problemática local desde una perspectiva sustentable.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los emprendimientos propuestos por cada equipo.


• Análisis de los recursos y materiales necesarios para implementar los emprendimientos.


• Establecimiento de un plan de acción para la implementación de los emprendimientos.

Desarrollo:

• Distribución de tareas y