Principios de Pascal y de Arquímedes.

Plan de clase

Planeación de clase para Física - Principios de Pascal y de Arquímedes

Objetivo (PDA): Identificar algunos dispositivos de uso cotidiano en los cuales se aplica el Principio de Pascal y el Principio de Arquímedes, colaborar en equipo para proponer actividades experimentales y resolver problemas sencillos relacionados con las propiedades de los fluidos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Atender al problema "Centro escolar"

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas con los alumnos sobre situaciones cotidianas en las que se apliquen los principios de Pascal y de Arquímedes.


• Planteamiento del problema "Centro escolar": ¿Cómo podemos utilizar los principios de Pascal y de Arquímedes para solucionar los problemas del centro escolar?

Desarrollo:

• Explicación teórica de los principios de Pascal y de Arquímedes.


• Presentación de ejemplos prácticos donde se aplica cada uno de los principios.


• Realización de una actividad experimental en parejas: Construcción de un pequeño elevador hidráulico utilizando jeringas y tubos flexibles. Los alumnos deberán analizar cómo se aplica el principio de Pascal en este dispositivo.

Cierre:

• Puesta en común de las experiencias de los alumnos durante la actividad experimental.


• Reflexión sobre la importancia de los principios de Pascal y de Arquímedes en nuestra vida cotidiana.


• Asignación de una tarea individual: Investigar y seleccionar un dispositivo de uso cotidiano en el cual se aplique el principio de Arquímedes.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Pres