Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Planeación de clase: Evaluación de sistemas tecnológicos

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Asignatura: Tecnología
Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Comprender la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar a atender: Artesanías de carpintería

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar la problemática de las artesanías de carpintería y su importancia en la cultura local.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las características que deben tener las artesanías de carpintería para ser consideradas de calidad.

Desarrollo:

• Explicar el concepto de evaluación de sistemas tecnológicos y su relación con las artesanías de carpintería.


• Mostrar ejemplos de sistemas tecnológicos utilizados en la carpintería.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos evalúen una artesanía de carpintería utilizando una lista de verificación previamente diseñada.

Cierre:

• Discutir en grupo las conclusiones de la actividad práctica.


• Reflexionar sobre la importancia de la evaluación de los sistemas tecnológicos en la mejora de las artesanías de carpintería.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre diferentes técnicas de evaluación de sistemas tecnológicos en la carpintería.

Sesión 2:
Inicio:

• Realizar una breve recapitulación de la sesión anterior y resolver dudas.

Desarrollo:

• Presentar las diferentes técnicas de evaluación de sistemas tecnológicos en la carpintería (por e