Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo: Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del objetivo y la importancia de la asignatura para la vida y sus beneficios.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los procesos técnicos que los alumnos conocen y su relación con los materiales.

Fase de desarrollo:

• Presentación de casos reales de comunidades que han transformado los materiales de forma responsable, respetando la naturaleza y evitando daños sociales.


• Análisis y reflexión en grupos sobre los beneficios y consecuencias de estos procesos técnicos en dichas comunidades.

Fase de cierre:

• Puesta en común de las reflexiones de los grupos.


• Elaboración de un listado de recomendaciones para realizar procesos técnicos responsables y sostenibles.


• Tarea: Investigar sobre una comunidad que haya implementado procesos técnicos responsables y elaborar un informe.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y la tarea asignada.


• Discusión en plenaria sobre los informes elaborados por los alumnos.

Fase de desarrollo:

• Presentación de diferentes materiales y sus características.


• Realización de actividades prácticas en las que los alumnos identifiquen las propiedades y usos de los materiales.

Fase de cierre:

• Reflexión individual sobre la relación entre los materiales y los procesos técnicos.


• Elabor