Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos
Brian Olalde Ortega
Ubicación curricular
Contenido Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe las estructuras y funciones básicas de la célula a partir de modelos, explica la participación de la membrana y el citoplasma en las funciones de nutrición y relación, y del núcleo en la reproducción y herencia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos
Objetivo (PDA): Describe las estructuras y funciones básicas de la célula a partir de modelos, explica la participación de la membrana y el citoplasma en las funciones de nutrición y relación, y del núcleo en la reproducción y herencia.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinaridad: Atender al problema del desconocimiento de las estructuras y funciones básicas de la célula
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final de la planeación
Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema de la clase y el objetivo a los alumnos.
- Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué saben acerca de las células y su importancia en los seres vivos.
- Explicar la importancia del microscopio en el estudio de las células y su relación con la diversidad de los seres vivos.
Desarrollo:
- Realizar una actividad de observación microscópica de muestras de células, guiada por el docente.
- Presentar diferentes tipos de células y sus características.
- Permitir a los alumnos explorar las muestras y hacer preguntas sobre las células observadas.
- Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los alumnos acerca de las estructuras y funciones básicas de las células.
Cierre:
- Realizar una síntesis de lo aprendido en la sesión.
- Plantear preguntas de reflexión acerca de la importancia de las células en los seres vivos y cómo se relacionan con el objetivo de la clase.
- Asignar una tarea para la próxima sesión, como investigar sobre un tipo de célula e