Evaluación de sistemas tecnológicos.

judith vazquez
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º: Evaluación de sistemas tecnológicos


Metodología: Aprendizaje servicio
Tiempo: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Objetivo de la clase (PDA): Comprender la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.


Fase 1: Inicio



  • Duración: 10 minutos


Actividad:



  1. Iniciar la clase con una pregunta abierta: ¿Por qué crees que es importante evaluar los sistemas tecnológicos?

  2. Permitir que los estudiantes compartan sus ideas y anotarlas en el pizarrón.

  3. Explicar la importancia de la evaluación en los sistemas tecnológicos y cómo ayuda a mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad.


Fase 2: Desarrollo



  • Duración: 30 minutos


Actividad:



  1. Dividir a los estudiantes en grupos de 4 o 5 personas.

  2. Presentar a cada grupo un producto tecnológico (por ejemplo, un teléfono móvil) y pedirles que identifiquen características que podrían mejorar.

  3. Guiar a los estudiantes para que investiguen sobre las características que podrían mejorar y las tecnologías existentes que podrían utilizarse para lograrlo.

  4. Solicitar a los grupos que elaboren propuestas concretas para mejorar el producto, teniendo en cuenta la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad.

  5. Permitir que los grupos presenten sus propuestas ante el resto de la clase y fomentar la discusión sobre ellas.


Fase 3: Cierre



  • Duración: 10 minutos


Actividad:



  1. Realizar una breve recapitulación de lo aprendido durante la clase.

  2. Resumir las ideas principales sobre la importancia de la evaluación en los sistemas tecnológ