Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud

Nelly Gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe el impacto de las actividades humanas del entorno natural del lugar donde vive, y establece relaciones causa- efecto en la naturaleza y en la salud de las personas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud


Objetivo (PDA): Indagar y describir el impacto de las actividades humanas del entorno natural del lugar donde vive, y establecer relaciones causa-efecto en la naturaleza y en la salud de las personas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Atender al problema de que el alumno indague quién forma parte de su comunidad en la que se desarrolla.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (Introducción):



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades humanas que se realizan en su comunidad.

  • Realizar una lectura en grupo sobre el impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.

  • Reflexionar sobre la importancia de conocer y analizar el impacto de nuestras acciones en el entorno.

  • Dejar como tarea a los alumnos que investiguen y traigan ejemplos de actividades humanas que impacten negativamente en la naturaleza y en la salud.


Sesión 2 (Indagación):



  • Revisar los ejemplos de actividades humanas que los alumnos investigaron.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles consecuencias de esas actividades en la naturaleza y en la salud.

  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles distintos ejemplos para que investiguen más en profundidad.

  • Cada grupo deberá presentar los resultados de su investigación y explicar las relaciones causa-efecto encontradas.


Sesión 3 (Análisis):



  • Exponer los resultados de la investigación de cada grupo en forma de debate.

  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos analicen el impacto de una actividad humana específica en su co