Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: La salud física y emocional de los alumnos se ha deteriorado debido a malas influencias y prácticas en su vida cotidiana.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

1. Presentación del problema y su relevancia para la vida de los alumnos.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre qué factores pueden afectar la salud física y emocional de los jóvenes.

Desarrollo:

1. Formación de equipos de trabajo.


2. Investigación de los derechos humanos en México y en el mundo.


3. Análisis de casos reales donde se han violado los derechos humanos.


4. Reflexión en equipo sobre la relación entre los derechos humanos y la salud física y emocional de las personas.


5. Elaboración de una lista de prácticas que promuevan la salud física y emocional y que estén en consonancia con los derechos humanos.


6. Presentación de los hallazgos y conclusiones a través de una exposición por parte de cada equipo.

Cierre:

1. Debate grupal sobre la importancia de los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales.


2. Reflexión individual sobre la postura crítica que han desarrollado los alumnos respecto a la vigencia de los derechos humanos.


3. Tarea: Redacción de un ensayo argumentativo donde los alumnos expongan su postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos.

Sesión 2:
Inicio:

1. Recapitulación de lo trabajado en l