El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Plan de clase

Planeación de clase: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Objetivo (PDA): Reconoce que el consumo de drogas afecta el derecho a la dignidad y la salud de las personas, y demanda la aplicación de medidas que contribuyan a la prevención y protección.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Consolidar una identidad propia con valores cívicos para disminuir los riesgos de caer en las adicciones.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por drogas y cómo creen que afectan la salud y la dignidad de las personas.

Desarrollo:

• Planteamiento del problema: "Imaginemos que somos un grupo de expertos en prevención de adicciones y nuestra misión es concientizar a los jóvenes sobre los riesgos del consumo de drogas para su salud y dignidad. ¿Cómo podemos llevar a cabo esta misión de manera efectiva?"


• Formación de equipos: Los alumnos se dividirán en grupos y se les asignará la tarea de investigar sobre los efectos de distintas drogas en la salud y la dignidad de las personas, así como las medidas de prevención existentes.


• Búsqueda de información: Los equipos deberán buscar información en libros, páginas web, entrevistas, etc. para recopilar datos y argumentos que respalden su investigación.

Cierre:

• Puesta en común: Cada equipo presentará los resultados de su investigación y se abrirá un espacio para el debate y la reflexión.


• Conclusiones: Se resaltarán los puntos clave de la s