La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: los factores políticos, económicos, culturales, tecnológicos, militares y religiosos en los pueblos indígenas frente a los españoles.
José Javier Estrada- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para Historia - 2° de Secundaria
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: los factores políticos, económicos, culturales, tecnológicos, militares y religiosos en los pueblos indígenas frente a los españoles.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Objetivo: Problematizar sobre los factores políticos, económicos, culturales, tecnológicos, militares y religiosos que predominaban en los pueblos indígenas en el momento de su enfrentamiento con los españoles.
Problemática: Valorar los aportes políticos, culturales, sociales y económicos que existieron en los pueblos nativos antes de la conquista.
Sesión 1:
Fase de inicio (10 minutos):
- Saludo y motivación.
- Presentación del tema y la problemática.
- Explicación de la metodología de ABP y su importancia.
Fase de desarrollo (30 minutos):
- Formar grupos de trabajo de 4 o 5 alumnos.
- Entrega del problema: "Investigar y analizar los factores políticos, económicos, culturales, tecnológicos, militares y religiosos que predominaban en los pueblos indígenas antes de su enfrentamiento con los españoles".
- Los estudiantes deberán investigar en diferentes fuentes (libros, internet, documentos) y realizar un análisis crítico de los mismos.
- Los grupos deberán crear un mapa mental o una línea de tiempo que represente los factores identificados y su relevancia en los pueblos indígenas.
Fase de cierre (10 minutos):
- Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.
- Reflexión sobre los aportes políticos, culturales, sociales y económicos de los pueblos indígenas antes de la conquista.
- Asignación de tarea: cada alumno deberá escribir un ensayo corto sobre l