Multiplicación y división - Operaciones inversas

Plan de clase

Planeación de clase: Multiplicación y división - Operaciones inversas

Tema: Multiplicación y división, su relación como operaciones inversas
Nivel: 5º de Primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo: Resolver situaciones problemáticas vinculadas a diferentes contextos que implican multiplicar números fraccionarios y números decimales, con un número natural como multiplicador.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Se presentará el concepto de multiplicación y división, y se explicará la relación entre ambas operaciones como operaciones inversas.


• Actividad de indagación: Los estudiantes resolverán problemas sencillos de multiplicación y división, utilizando diferentes representaciones (numéricas, gráficas, etc.).


• Reflexión guiada: Se realizará una discusión en grupo sobre los resultados obtenidos y la relación entre multiplicación y división.

Sesión 2:

• Contextualización: Se presentarán situaciones problemáticas relacionadas con números fraccionarios y decimales, en las que se requiere multiplicar por un número natural.


• Trabajo en grupos: Los estudiantes resolverán los problemas propuestos, utilizando estrategias de multiplicación y división.


• Puesta en común: Se compartirán los resultados obtenidos y se analizarán las diferentes estrategias utilizadas por los grupos.

Sesión 3:

• Aplicación práctica: Se realizarán actividades prácticas, en las que los estudiantes deberán aplicar la multiplicación y división en situaciones reales, como por ejemplo calcular la cantidad de ingredientes necesarios para una receta.


• Trabajo individual: Cada estudiante resolverá los problemas propuestos y re