La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - Las campañas militares de Hernán Cortés para someter a la población indígena.

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - Las campañas militares de Hernán Cortés para someter a la población indígena.

Objetivo: Revisar y contextualizar las campañas militares que Hernán Cortés llevó a cabo para someter a la población indígena, mediante el uso de la metodología del Aprendizaje Basado en Problemas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP).

Interdisciplinariedad: En el desarrollo de la planeación se integrarán aspectos de Geografía, Literatura y Arte relacionados con la conquista de México.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:
I. Inicio:
a. Presentación del tema y contextualización: Se les explicará a los alumnos el tema a tratar y se les proporcionará información sobre la importancia de estudiar las campañas militares de Hernán Cortés en la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
b. Actividad motivadora: Se realizará una breve actividad en la que los alumnos deberán resolver un acertijo relacionado con la conquista de México. Esto permitirá despertar su interés y activar sus conocimientos previos.

II. Desarrollo:
a. Investigación en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos y se les asignará una o varias campañas militares de Hernán Cortés para que investiguen sobre ellas. Deberán buscar información en diferentes fuentes, como libros, artículos, videos, etc. para conocer los detalles de cada campaña y sus implicaciones.
b. Análisis de la información: Los grupos deberán analizar la información recopilada y discutir las principales características de las campañas militares de Hernán Cortés. Se les guiará en la búsqueda de respuestas a preguntas como: