"Descubriendo nuestras historias: narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad"
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Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escucha narraciones, comenta y pregunta sobre aquello que le interesa, no comprende o le causa extrañeza.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Título de la secuencia didáctica: "Descubriendo nuestras historias: narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad"
Objetivo general:
- Desarrollar en los alumnos la habilidad de escuchar narraciones, comentar y formular preguntas sobre aquello que les interesa, no comprenden o les causa extrañeza.
Objetivos específicos:
- Fomentar el interés por la narración de actividades y eventos relevantes en la familia, la escuela y la comunidad.
- Promover la reflexión sobre la importancia de la escritura y la lectura para comunicar historias de forma efectiva.
- Mejorar la escritura y la lectura de palabras a través de actividades lúdicas y significativas.
Metodología: Proyecto comunitario
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del proyecto: explicar a los alumnos que trabajarán en la narración de actividades y eventos relevantes en su comunidad.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes actividades y eventos que pueden suceder en la familia, la escuela y la comunidad.
- Lectura colectiva de un cuento relacionado con la importancia de compartir historias.
- Planteamiento de preguntas sobre el cuento y fomento de la participación activa de los alumnos.
Sesión 2 (45 minutos):
- Trabajo en grupos pequeños: cada grupo elegirá una actividad o evento relevante para narrar.
- Actividad de preescritura: los alumnos deberán realizar un dibujo o esquema sobre la narración que quieren realizar.
- Presentación de los dibujos y esquemas a los demás grupos. Comentarios y preguntas entre los alumnos sobre los diferentes proyectos.
Sesión 3 (45 minutos):
- Actividad de escritura: cada alumno deberá escribir su narración utilizando las pala