Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente, para proponer acciones en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas.

Plan de clase

Tema: Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente, para proponer acciones en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas.

Objetivo: Analizar críticamente situaciones de desigualdad de género, en los ámbitos educativo, laboral, cultural o de participación política, comparando cómo ocurrían en el pasado y el presente.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Iniciar la clase con una breve conversación sobre la importancia de la igualdad de género y cómo las desigualdades pueden afectar a las personas en diferentes ámbitos de su vida cotidiana. Utilizar ejemplos concretos y preguntas reflexivas para despertar el interés de los alumnos.


• Planteamiento del problema: Presentar a los alumnos un problema relacionado con la desigualdad de género en el pasado y cómo ha evolucionado en el presente. Por ejemplo, "En la Nueva España, las mujeres no tenían acceso a la educación, ¿cómo ha cambiado esta situación en la actualidad?". Animar a los alumnos a investigar y reflexionar sobre el problema planteado.


• Trabajo en grupos: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar y recopilar información sobre el problema planteado. Pueden utilizar diferentes recursos, como libros, internet o entrevistas a personas mayores, para obtener información sobre cómo era la sociedad política y social en la Nueva España en relación con la desigualdad de género.


• Presentación de resultados: Cada grupo deberá presentar los resultados de su investigac