Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en 1º de Secundaria:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender: Conocer las maquinas y herramientas existentes, así como la importancia de nuestro cuerpo en la realización de tareas manuales.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema a través de una pregunta disparadora como: "¿Cómo crees que las herramientas, máquinas e instrumentos han facilitado la satisfacción de nuestras necesidades a lo largo de la historia?"


• Realización de una lluvia de ideas en donde los alumnos expresen sus conocimientos previos sobre el tema.


• Explicación del problema a atender y su importancia en la vida cotidiana.

Fase 2: Desarrollo

• Presentación de diferentes maquinas y herramientas a través de imágenes, videos o ejemplos reales.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen y clasifiquen las maquinas y herramientas según su función.


• Discusión en grupos sobre la importancia de nuestro cuerpo en la realización de tareas manuales y cómo las herramientas nos ayudan a potenciar nuestras habilidades.

Fase 3: Cierre

• Reflexión en grupo sobre lo aprendido y su relación con la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


• Presentación de un caso real en el que