Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Uso de las energías renovables como medio para proteger el medio ambiente.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentación del tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.


2. Introducción al problema a atender: Uso de las energías renovables como medio para proteger el medio ambiente.


3. Explicar la importancia de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones.

Desarrollo:

1. Realización de una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen diferentes fuentes de energía y su uso en los procesos técnicos.


2. Debate en grupos sobre las implicaciones de cada fuente de energía en el medio ambiente.


3. Presentación de los resultados y conclusiones obtenidas por cada grupo.

Cierre:

1. Reflexión individual sobre las implicaciones de las diferentes fuentes de energía en el medio ambiente.


2. Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión.


3. Tarea: Investigar sobre las energías renovables y su impacto en el medio ambiente.

Sesión 2:

Inicio:

1. Recapitulación de la sesión anterior y revisión de las preguntas planteadas.


2. Presentación de los conceptos de energías renovables y su importancia para proteger el medio ambiente.

Desarrollo:

1. Trabajo en grupos para realizar una investigación sobre diferente