Introducción al tema - Duración: 45 minutos

veronica sanchez
Ubicación curricular
Contenido Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que, con el paso del tiempo, se modifican los paisajes, los objetos, las costumbres y formas de vida de la comunidad, por lo que se debe actuar con responsabilidad para el bienestar individual y colectivo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema - Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Introducir el tema de los cambios en la comunidad con el paso del tiempo y promover la reflexión sobre la responsabilidad individual y colectiva.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una lluvia de ideas sobre las cosas que han cambiado en la comunidad (lugares, objetos, costumbres, formas de vida).

  2. Presentar imágenes de paisajes, objetos antiguos y actuales, y diferentes formas de vida para generar una discusión sobre los cambios.

  3. Realizar una actividad de observación y comparación de objetos antiguos y actuales, como por ejemplo, una fotografía de una antigua estación de tren y una estación actual.

  4. Promover una discusión en grupo sobre la importancia de actuar con responsabilidad para el bienestar individual y colectivo en la comunidad.


Recursos: imágenes de paisajes, objetos antiguos y actuales, fotografías.


Sesión 2: Explorando el tema - Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Investigar sobre los cambios en las formas de celebración del día de muertos y su importancia cultural.


Actividades:



  1. Presentar el problema: ¿Cómo se celebraba el día de muertos en el pasado y cómo se celebra en la actualidad?

  2. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre las formas de celebración del día de muertos en el pasado y en la actualidad.

  3. Proporcionar recursos como libros, revistas y acceso a internet para que los grupos realicen su investigación.

  4. Al finalizar, cada grupo deberá compartir sus hallazgos con el resto de la clase.


Recursos: libros, revistas, acceso a internet.


Sesión 3: Reflexionando sobre el tema - Duración: 45 minutos


Objetiv