Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios

Plan de clase

Planeación de clase: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios

Objetivo:
PDA: Usa grafías para representar su nombre y otras palabras conocidas con diversos propósitos.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas

Sesión 1: Introducción a las producciones gráficas y las vocales (45 minutos)

• Inicio: Saludo a los alumnos y conversación sobre la importancia de comunicarse por medio de la escritura. Presentación del tema de la clase: producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios.


• Desarrollo:
  
  
  1. Introducción a las vocales: Explicación de qué son las vocales y su importancia en la escritura. Mostrar imágenes de objetos que comienzan con cada vocal.
  
  
  2. Actividad práctica: Los alumnos deben identificar y escribir la vocal correspondiente a diferentes objetos que se les presenten.
  
  
  
  


• Cierre:
  
  
  1. Conversación sobre lo aprendido en la clase.
  
  
  2. Asignación de tarea: A los alumnos se les pedirá que busquen objetos en su entorno que comiencen con cada vocal y los dibujen en una hoja.
  
  
  
  

Sesión 2: Producciones gráficas dirigidas a diversos destinatarios (45 minutos)

• Inicio: Recapitulación de la clase anterior y revisión de las tareas asignadas.


• Desarrollo:
  
  
  1. Presentación de diferentes tipos de producciones gráficas dirigidas a diversos destinatarios (cartas, tarjetas de cumpleaños, dibujos, etc.).
  
  
  2. Actividad práctica: Los alumnos deben crear una tarjeta de cumpleaños para un compañero de clase, utilizando su nombre y las vocales aprendidas.
  
  
  
  


• Cierre:
  
  
  1. Exposición y entrega de la