El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Sonia Salazar
Ubicación curricular
Contenido El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Organiza una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


Objetivo PDA: Organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.


Metodología: Proyecto comunitario.


Integración interdisciplinar: La necesidad de aprender inglés para participar de forma activa en intercambios de comunicación entre países.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Inclusión.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: "El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad".

  • Conversación sobre la importancia de aprender inglés para comunicarse y participar en intercambios internacionales.

  • Presentación del objetivo PDA: Organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.


Desarrollo:



  • Actividad de lectura: Leer un artículo o texto relacionado con problemas de la comunidad y posibles soluciones.

  • Análisis y discusión del texto: Identificar necesidades, intereses y problemas de la comunidad y posibles soluciones.

  • Brainstorming de ideas para la campaña en inglés.


Cierre:



  • Recapitulación de lo aprendido en la sesión.

  • Asignación de tareas para la próxima sesión: Investigar sobre posibles soluciones a un problema de la comunidad y preparar una presentación en inglés.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.

  • Presentación de las investigaciones realizadas por los alumnos sobre posibles soluciones a un problema de la comunidad.


Desarrollo:



  • Actividad de escritura: Redacción de un texto en inglés explicando el problema de la comunidad y proponiendo u