Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Yaya Campos
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y las transmite por medios comunitarios o masivos de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.


Objetivo (PDA): Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlas por medios comunitarios o masivos de comunicación.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema interdisciplinar a atender: Violencia


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentar el tema: Mensajes para promover una vida saludable y la importancia de utilizar medios de comunicación para transmitirlos.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación que existen.

  • Plantear el objetivo de la clase: Construir narrativas acerca de una vida saludable y transmitirlas por medios comunitarios o masivos de comunicación.


Desarrollo:



  • Explicar la importancia de promover una vida saludable y cómo esto puede ayudar a prevenir la violencia.

  • Realizar una actividad de reflexión en la que los alumnos identifiquen situaciones de violencia en su entorno y analicen cómo una vida saludable puede contribuir a disminuir estos casos.

  • Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un medio de comunicación (radio, televisión, periódico, redes sociales, etc.).

  • Pedir a cada grupo que elabore una propuesta de mensaje para promover una vida saludable a través del medio asignado.


Cierre:



  • Cada grupo presenta su propuesta de mensaje y se realiza una retroalimentación en conjunto.

  • Reflexionar sobre la importancia de utilizar medios comunitarios o masivos de comunicación para promover una vida saludable y prevenir la violencia.


Sesión 2:


Inicio:



  • Realizar una actividad de lectura so