Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Grado: Secundaria 1º
Asignatura: Tecnología

Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del objetivo de la clase y su relación con la vida diaria de los alumnos.


• Planteamiento del problema: "Identificar y aplicar en su vida diaria el uso eficiente y sustentable de los materiales".


• Motivación a través de preguntas y ejemplos relacionados con la importancia de conocer los materiales y procesos técnicos en la comunidad.


• Actividad inicial: Realización de una lluvia de ideas sobre los materiales utilizados en su entorno cotidiano.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Exposición del concepto de materiales y su clasificación según su origen.


• Presentación de ejemplos de materiales naturales, sintéticos y reciclados.


• Actividad: Investigación en grupos sobre un material específico y su origen.

Sesión 2:

• Exposición del concepto de procesos técnicos y su relación con la transformación de los materiales.


• Presentación de ejemplos de procesos técnicos utilizados en la comunidad.


• Actividad: Elaboración de un mapa conceptual sobre los procesos técnicos de un material en particular.

Sesión 3:

• Exposición de las características tecnológicas de los materiales y su importancia en la vida diaria.


• Presentación de ejemplos de características tecnológicas que influyen en la elección y uso de los mater