Indagación sobre la diversidad lingüística en su comunidad y el resto del país

Plan de clase

Planeación de clase: Indagación sobre la diversidad lingüística en su comunidad y el resto del país

Objetivo: Identificar expresiones variantes de su lengua materna en comunidades diferentes.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "La diversidad lingüística en nuestra comunidad y el resto del país".


• Discusión en grupo sobre las diferentes lenguas y dialectos que se hablan en la comunidad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las palabras y expresiones propias de cada comunidad.

Sesión 2:

• Investigación en grupos sobre las lenguas y dialectos hablados en otras comunidades cercanas.


• Elaboración de un mapa con la ubicación de estas comunidades y las lenguas que se hablan en cada una.


• Presentación de los hallazgos ante el grupo.

Sesión 3:

• Lectura de cuentos, poemas o canciones en diferentes lenguas o dialectos.


• Análisis y discusión sobre las diferencias y similitudes entre las expresiones lingüísticas encontradas.


• Elaboración de un glosario con las palabras y expresiones aprendidas.

Sesión 4:

• Investigación sobre las costumbres y tradiciones alusivas al día de los muertos en la comunidad.


• Recopilación de información sobre las formas de celebración, los alimentos típicos, las decoraciones, etc.


• Organización de una exposición en la escuela para compartir los hallazgos con otros alumnos.

Sesión 5:

• Escritura de un relato o poema que combine las expresiones lingüísticas aprendidas y las costumbres del día de los muertos.


• Lectura de los trabajos realizados ante el grupo.


• Reflexión final sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad lingü