Identificar una alimentación saludable utilizando diversos textos informativos.

Plan de clase

Planeación de clase - Exposición sobre temas diversos

Tema: Identificar una alimentación saludable utilizando diversos textos informativos.

Grado: 4º de Primaria

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo: Expone sobre diversos temas, considerando:

Como presentador o presentadora:

• Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.


• Realizar apuntes para usar como guía.


• Reflexionar sobre el uso de sinónimos y antónimos.


• Mantener el interés del auditorio, ajustando el volumen de voz y usando elementos paralingüísticos.


• Responder dudas y atender inquietudes.

Como audiencia:

• Escuchar atenta y comprensivamente, tomando notas.


• Plantear preguntas o comentar sobre lo expuesto.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (5 minutos):

• Saludar a los alumnos y explicar el objetivo de la clase.


• Recordar la importancia de una alimentación saludable y su relación con la vida saludable.

2. Actividad inicial (10 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los diferentes temas que pueden exponer relacionados con la alimentación saludable.


• Anotar las ideas en el pizarrón.

3. Planificación de la exposición (15 minutos):

• Explicar a los alumnos que deben elegir un tema de la lista y planificar su exposición.


• Ayudar a los alumnos a hacer una lista de los puntos principales que desean abordar en su exposición.


• Fomentar la elaboración de materiales de apoyo (carteles, diapositivas, etc.) para enriquecer la presentación.

4. Reflexión sobre sinónimos y antónimos (10 minutos):

• Proporcionar a los alumnos una lista de palabras relacionadas con su tema de exposición.


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