Introducción al álgebra.

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas (2º de Secundaria) - Introducción al álgebra

Objetivo (PDA): Representar algebraicamente áreas que generan una expresión cuadrática.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinario: Problemas con cantidades desconocidas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de inicio:

1. Saludo y presentación del objetivo de la clase: Representar algebraicamente áreas que generan una expresión cuadrática.


2. Realizar una breve lluvia de ideas sobre situaciones en las que se puedan utilizar expresiones algebraicas en problemas con cantidades desconocidas.


3. Mostrar un ejemplo de problema con cantidades desconocidas y cómo se puede representar algebraicamente.

Fase de desarrollo:

1. Explicación sobre qué es un área y cómo se puede representar algebraicamente utilizando variables.


2. Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos deban encontrar el área de figuras geométricas utilizando expresiones algebraicas.


3. Resolver problemas con cantidades desconocidas utilizando el concepto de área y expresiones algebraicas.

Fase de cierre:

1. Reflexionar sobre la importancia de representar algebraicamente áreas en la resolución de problemas.


2. Realizar una actividad de retroalimentación en la que los alumnos compartan sus aprendizajes y dudas.


3. Asignar tarea para la siguiente sesión: Resolver problemas con cantidades desconocidas utilizando expresiones algebraicas.

Sesión 2:

Fase de inicio:

1. Revisar la tarea asignada y resolver dudas que hayan surgido.


2. Recordar el objetivo de la clase anterior: Representar algebraicamente áreas que generan una expresión cuadrática.


3. Mostrar ejemplos de probl