Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.
Karla Vanessa Mendoza
Ubicación curricular
Contenido Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre los conflictos que tiene en la escuela y la familia para valorar las posibles alternativas de solución.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.
Nivel: Primaria 5º
Objetivo:
Reflexionar sobre los conflictos que tienen en la escuela y la familia para valorar las posibles alternativas de solución.
Metodología:
Aprendizaje servicio
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones conflictivas que han experimentado en la escuela y la familia. Registrar las respuestas en el pizarrón.
- Exposición del concepto de respeto y su importancia en la convivencia.
- Actividad principal: Formar grupos de trabajo y asignarles diferentes situaciones conflictivas. Los alumnos deberán analizar cada situación y proponer alternativas de solución basadas en el respeto.
- Puesta en común de las soluciones propuestas por cada grupo.
Sesión 2 (45 minutos):
- Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.
- Actividad de inicio: Realizar una dinámica de role play, donde los alumnos representen las situaciones conflictivas planteadas en la sesión anterior y pongan en práctica las alternativas de solución propuestas por los grupos.
- Reflexión sobre las soluciones aplicadas y sus resultados.
- Actividad principal: Formar parejas y entregarles diferentes situaciones conflictivas para que las resuelvan aplicando las alternativas de solución propuestas. Registrar las conclusiones en un cuaderno de trabajo.
Sesión 3 (45 minutos):
- Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.
- Actividad de inicio: Realizar una actividad de escritura donde los alumnos expresen cómo se sintieron al resolver las situaciones conflict